12月11日上午，社会科学部在图书信息中心4楼研讨室开展全体专职思政理论课教师教学技能展示与诊断。浙江经济职业技术学院马克思主义学院院长、教授梁丽华，浙江旅游职业学院马克思主义学院院长、教授刘建明，思政理论课教师、第八届浙江省高职高专院校思想政治理论课教师教学技能大赛一等奖获得者花卉，浙江经济职业技术学院思政理论课教师、2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛公共基础组一等奖团队负责人鲍旦颖，我校教务处处长周应中等出席，在展示现场诊断把脉。社会科学部思政理论课专兼职教师、各职能部门及教学单位负责人30余人一同观摩听课。

社会科学部副主任胡卓群现场介绍了学校概况，社科部近两年工作成效及本次活动宗旨，特别提到了正在积极探索的“五为一体”审美化教学。社科部青年骨干教师依次进行了展示，孙彪从中国和西方市场经济制度的对比探讨“中国特色社会主义市场经济的优越性”；曹佳艺从“when、why、which和how”几个角度讲述“马克思主义中国化”；高小伶以抗疫为例，阐明“全球战疫中国秘方”的关键一招是中国共产党的领导；胡芊以中国跟踪摄影第一人徐永辉为导入，谈论了“文艺工作者的家国情怀”；张义莎把视角聚焦到了“1919：十字路口的中国”，阐明宏大历史背景下的中国选择；王儿从“扶贫谁、谁来扶、怎么扶、如何退”来探讨如何精准打赢脱贫攻坚战。6位老师，通过各自独特的视角对所选的主题进行了清晰的阐释，语言朴实、逻辑清晰、情感真诚，很好地展现了思政专职教师的风采。

作为示范展示，花卉进行《中国梦，“我”的梦》主题授课。她从中国梦的提出、解读、实践三部分出发，结合疫情防控大战大考中感人事迹体现的伟大抗疫精神及身边学生为梦想努力奋斗的现实案例，向学生深入讲解了中国梦与个人梦的辩证统一关系。授课深入浅出、以小见大，既有理论深度，又具实践意义，充分体现线上线下混合教学、互动教学特色，展现了精湛的教学能力、扎实的理论功底和良好的精神面貌，为我校思政理论课教学起到了很好地引领作用。

评委对此次活动和老师们的精彩展示给予了高度评价，对不足提出了宝贵建议。梁丽华指出，要正确认识课堂讲授和教学技能展示的区别，在教学设计、内容取舍、时间把控、教学环节上再下功夫，要把自己代入教学情境中并对学情做更精准的分析；刘建明从“教师、选题、内容、方法和课件”角度提出了“语态要亲、语势要强；入口要小、落旨要大；故事要显、史论要隐；说教要弱、感染要强；图画要多、文字要少”的要求；鲍旦颖认为要从精准选题、课程容量、总结升华以及与专业结合角度对展示内容进行打磨。周应中充分肯定了举办这次活动的必要性，从主题选择、准备充分、体现时代性角度肯定了老师们的表现，并从技能展示的定位、教学方法的多样选择和教学基本功的锤炼上提出了更高的要求。

教学技能展示与诊断结束后，梁丽华为社会科学部全体老师作了题为《做一个有情怀的思政教师》专题讲座。以其自身亲身经历出发，谈一个有情怀的思政老师首先要有社会责任感，其次要对思政教师有充分的角色认同和职业自信，再次要有团队意识、相互支持、互相协作，挖掘每一位老师的闪光点，积极参加实践。她说，“要做会讲故事的人，首先要成为有故事人。”娓娓道来的话语，频频出现的金句，给年轻的社会科学部团队和青年教师带来启发。

近年来，社会科学部不断加强思政课教师队伍建设，以提升教师教学技能为抓手，强化教师队伍政治理论素养、教育教学视野、课堂教学能力、改革创新意识，通过专题培训、主题研学、学术研讨、集体备课、教学反思等形式，力图形成思想统一、步调一致、良性竞赛的良好氛围。