校园共建促成长——文教学院学前教育专业与杭州市多所幼儿园签订教师发展学校
为进一步推进学前教育专业实践基地建设,大力发展一批高质量的“教师发展学校”。近期,文化管理与教育学院和杭州市江潮幼儿园、崇文教育集团理想国幼儿园、莲花港学前教育集团水晶城幼儿园、未来科技城海曙幼儿园、天水幼儿园、钱塘山水幼儿园、滨江区西兴幼儿园、青山湖街道中心幼儿园、锦城中心幼儿园、新湾第二幼儿园等10所幼儿园签订教师发展学校。


教师发展学校是在地方政府的协调下,高校学前教育专业与幼儿园共同合作、共同管理,服务于职前幼儿教师培养和在职幼儿教师培训,集师范生三习(见习、实习、研习)和教育改革研究于一体的幼儿教师发展共同体。高校和幼儿园都以分工协作的方式承担职前职后幼儿教师培养、理论研究、实践基地建设。文教学院计划通过“教师发展学校”从人才培养和教师专业成长两方面着手,以理论指导实践落地,以实践推动理论发展,从而有效推进校园合作机制的建立和完善,最终实现互惠共赢。

连日来,在学前教育专业首席顾问朱晓斌教授的带领下,文教学院副院长齐磊、专职副书记钟黎、学前教育专业教研室教师到各幼儿园参观洽谈,为培养高素质、专业化、创新型学前教育人才,双方达成相关合作共识。

文教学院的“校园合作”推动了学生专业实践的发展,两者互相学习、取长补短,就未来“教师发展学校”共建过程中可能存在的问题及合作的方向、路径等进行了深入研讨。接下来,校园双方将以此为契机,借助现有的资源与优势,全面推进合作共建。

